【多元表現】高一自主學習怎麼做?

自主學習計畫的繳交期限即將到來

馬上就是期末了,也是許多高一學生要繳交自主學習計畫的期限。我發現許多同學不僅不知道怎麼寫自主學習,甚至對於自主學習報告很反感。今天我會針對高一的同學,教你如何寫自主學習報告,並且提供你具體且超簡單的做法,讓你寫出含金量超高的自主學習。那我們就開始吧!


自主學習其實對升學沒這麼大的影響

很多人都認為自主學習對升學影響很大,最主要原因是採計科系很多。像是115年全部有2204個科系,採計自主學習的就有1800個,高達88%。這個數字有多驚人?它比看在校成績的科系還多。我認為大學端應該最愛看在校成績,但115年看在校成績的科系只有1783個科系,只佔87%。所以許多人主觀認為自主學習對升學影響很大。

但如果從二階採計的比例來看,個人申請二階採計大概有三個類別,分別是學測、學習歷程、面試筆試。我們簡單粗分各佔1/3的分數。學習歷程每個同學最多可以繳交15件,自主學習只是15件檔案中的其中一件。1/3乘1/15,那就只有2%的比重,當然這是最極端的算法。我用這個數據只是想告訴你,如果只單純看升學,自主學習的重要性其實也還好而已。

但如果是讀大學跟出社會,自主學習的能力是我認為可否存活的關鍵。


自主學習是你可否活下去的關鍵

我記得我大一時,教育社會學的教授說期中考考到第六章,當時因為很菜,就不敢翹課,每節課都乖乖去上課。教授就很仔細地慢慢教,教到期中考前一週只教到第二章。當時我們就很納悶,進度沒上完怎麼考試?結果教授說,你們已經是大學生了,要自己讀。天啊!我們整個傻眼。而後來知道,教授們沒有在趕進度,主動學習才是大學的學習方式。原來這就是為什麼這麼多科系要看自主學習的根本原因。

此外,現代科技進步日新月異,知識更新速度飛快。未來,企業不再需要大量依賴人工來完成簡單重複的工作。Google、雅馬遜、微軟、特斯拉全部都在裁員。如果你不懂得自主學習,不懂得與時俱進,在學校可能沒感覺,但出社會,你一定是被裁員的第一波名單。所以為什麼我會說自主學習是你可否活下去的關鍵能力。

另外,從升學的角度來看,學習歷程檔案不是拿來評分用的,而是拿來面試使用。如果你的學習歷程有足夠的特色,就有機會在面試中被教授記住。去年我有學生因為自主學習自己設計衣服,而在面試時被教授認出來。今年有愛打棒球的學生被教授認出來,其他案例就不一一細說了。

當你找到自己有興趣的主題,深入自主學習,自然就會有良好的成果展現。前幾天教育部次長葉丙成參加高中生自主學習成果發表,一位社區高中的學生從考舞蹈班失利,轉而研究歌仔戲傳承,讓現場老師感動不已。過去我指導許多學習歷程檔案,讓我印象深刻的幾乎都是自主學習的檔案,但這些優秀的檔案並不是他們做出巨大的成果,而是在於長期的累積。


高一不用做出好的自主學習,只需要詳細紀錄就好

成果好壞取決於素材內容,素材品質來自數量篩選。在自主學習的過程中,追求檔案如何呈現其實是錯誤的觀念。真正重要的是對一個領域進行長期深入的記錄。

一件衣服是否時尚,關鍵不在於款式,時尚的重點是臉。檔案的呈現好壞會隨著時間和經驗累積而越來越好,根本不用特別教學。但沒有足夠的素材,即使有再好的呈現方式也無濟於事。同學千萬不要劃錯重點,高一、高二、高三因著時間不同,場景不同,自主學習的任務也不同。

高一的任務只有紀錄,因為我們都不會把高一的檔案拿給教授看。這一階段的學生需要嘗試各種不同的主題和活動,找到自己真正感興趣的領域。可以隨手記錄日常生活中的觀察和學習成果,無論是參加社團活動、閱讀書籍還是學習新技能,都應該及時記錄下來。這些記錄不需要過於詳細,就算只有一兩句也可以。

紀錄的方式一定要簡單好操作,以下我提供三種紀錄原則:

  1. 隨手好記
  2. 電腦文字檔
  3. 容易搜尋

手機應該是最方便的工具,隨時拍照,並且用語音備忘錄就可以簡單紀錄。我建議可以紀錄活動中「印象最深刻的事」,有數據、有專有名詞都要盡量記錄下來。

再來,紀錄方式一定要電腦文字檔,這樣未來才會容易整理。如果都是影片錄音,那還要花時間重聽重看,高三整理起來太麻煩。

最後就是正確歸檔,檔案命名按照順序或關鍵字,這樣未來才容易調出我們需要的檔案。

這些粗略的自主學習紀錄,上傳到學習歷程檔案,目的不是要給教授看,而是要給兩年後的自己看。

高二的任務是找到特定領域,深入長期的紀錄。高三則是將這些大量的紀錄素材拿出來重新針對科系做整理。比較詳細的做法,可以參加我的金牌寫作課,我會協助指導你如何深入探究並針對科系整理檔案。


案例分享

最後我用一個案例結尾。今年我有一位金牌學員,高一時因為對自己睡不好這件事感到好奇,於是就連續紀錄了超過一百天的睡眠狀況,並且從這些紀錄中發現自己段考前都睡不好,段考後就好很多。因此從這堆數據中找到特定的規律,最後拿來申請公共衛生系非常的好用,因為數據的搜集跟判讀是公共衛生系的核心能力之一。

如果你不知道要紀錄什麼,你也可以從高一起就成為我的金牌學員。我會跟你討論如何幫助你用很少時間、很簡單的方法累積適合且含金量極高的自主學習。或者你可以去領取這本《別被平凡的學習歷程耽誤你非凡的人生》,這是我總結我所有經驗如何製作學習歷程檔案的工具書。我有提供兩萬字的免費版內容,目前已經有超過三千人下載,有興趣的可以到下面的描述欄領取。


總結

  • 高一學生即將面臨自主學習計畫的繳交期限。
  • 自主學習對升學的實際影響有限。
  • 大學和職場重視自主學習能力,這是適應和生存的關鍵。
  • 長期深入記錄比檔案美觀呈現更重要,素材的累積是成果的基石。

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