老師」還是一個值得投入的職業選項嗎？
如果你正準備投入教育界或是已經在教育界一段時間，你可以如何的規劃為自己的教育事業建立你的專屬教育品牌。今天我將會把我自己的過往全部攤開在你面前，並且會給你三個具體的建議，相信可以幫助你對於自己的教育生涯有更好的規劃。而最後一個建議更是我認為你一定不能錯過的關鍵。那我們就開始吧！
大學演講經驗分享 最近我受邀回到自己的大學母系文化教育系，向大一的學弟妹分享自己的工作經歷。目標是幫助他們在自己的生涯規劃上有比較明確的方向。這群前幾個月還在高三拚學測的同學說不定有些人當時還在看我的影片製作學習歷程，現在開始要思考自己的生涯規劃了。
給年輕人的建議 如果你問我要給這些讀教育的年輕人什麼樣的生涯建議，我今天會給你總結三個建議：
1.不要想退休
2.花時間
3.無私分享
教育系學生的困惑 我還記得上大學第一天，老師就問我們未來想當老師的舉手。結果全班不到一半的人舉手。這不是教育系嗎？怎麼只有一半的人想當老師？不想當老師你來讀這個幹嘛？那一半不想當老師的人大多是因為分數剛好到才來讀教育系的。
為什麼想當老師？ 那這時候我想問另一個問題，如果你是想當老師的，請問你為什麼想當老師？是因為你對教育有熱忱希望可以幫助學生成為他們的重要他人，還是因為老師可以領著穩定不錯的薪水福利，剛好又對教育有點喜歡，覺得是個不錯的職業？我相信蠻多人會是後者的，因為這個社會給我們灌輸一個觀念「老師」是一個社會地位高、受人尊重而且薪水穩定的職業。
老師職業的現實 最常被羨慕的就是還有寒暑假。但現在學生不能打也不能罵，家長如果不滿對老師可是極度不客氣的。我過去就看到有家長跑來學校興師問罪，為什麼我兒子到這所學校後變壞了。但實際上是他兒子帶頭做壞。另外，我當老師十年，我沒放過寒暑假。如果你是私立學校，可能還會有招生壓力。而且學校為了節省人力成本，一個人當三個人用。工時超長也是司空見慣的。
教育現場的問題 雖然並不是每個老師或學校是這樣，但這種狀況確實蠻多的。另外，還有一點其實我蠻在意的，就是性平問題的處理。在教育現場，不少老師其實吃了很多悶虧。點出這些問題不是要跟你抱怨當老師有多不好，而是要讓還是大一的學弟妹不要存在太多不切實際的幻想。「老師」就是一份工作，他也會遇到很多不好的職場困境。
熱愛教育的價值 但即便如此，我還是非常喜歡當老師。我人生的黃金十年投資在老師這個職業中是我最棒的選擇。我從一個心高氣傲的年輕人變成一個專業且沈穩的教育工作者。同樣的，就算你做其他的職業，磨練了十年你也會成為領域中的行家。
確定長期投入的重要性 現在有一個問題，你要怎麼確定你可以在一個領域中待十年呢？我認為「目的」就很重要了。如果你只是因為當老師可以輕輕鬆鬆賺錢，每天做一樣的事一路做到退休就可以領著豐厚的薪水，我覺得你會很失望。
全世界最厲害的民族：猶太人的財富觀點
全世界最厲害的民族就是猶太人。美國流行一句話：全球財富都在美國，美國人的財富在猶太人的口袋裡。目前你想得到的全世界最有名的企業都來自美國，而這些企業背後的老闆或操控者都是猶太人。美國500大富豪排行榜中，約45%是猶太後裔，如比爾蓋茲、祖克柏等。
猶太人的「不退休」觀念
有機會我會跟大家聊聊猶太人的思維。今天我只分享我很認同的觀念：「不退休」。在猶太人的思維裡沒有退休這個概念，他們認為人之所以有價值是因為他們不斷產出。所以你可以看到，大多數成功人士已經到了退休年齡，他們還是持續的為這個社會帶來價值。這些人難道是工作狂嗎？其實不是的，在猶太人的傳統中，他們有安息日，那一天必須完全休息，甚至不能使用有電的任何設備。我相信這群不退休猶太人他們是熱愛他們所做的事，不是工作或上班。
教育的幸福感與退休觀點
對我來說，當老師本身就是一件幸福的事。我可以幫助學生成長，可以協助家長。當我在做這件事的時候，本身就帶著幸福感了。如果當老師可以有幸福感，那我怎麼會想要退休呢？或許你會質疑，我現在不是不當老師了嗎？其實正確的說法是，我沒當「學校老師」了，我現在的身份是自由講師，線上課程的老師。我還是在當老師，只是我的場域變了。只要我還想要當老師，那在哪裡當老師，用什麼形式當老師，只要不退休，這些都不是問題。
花時間與成功的關聯
第二個建議是：花時間。我大學時期是打排球的，我的位置是舉球員。要想把球舉到你想要的位置，是需要很細膩的操作。曾經就有一個學弟問我要怎麼樣把舉球練好，我就回他三個字：「花時間」。然後他就笑笑地離開。你知道現在網路這麼發達的現代，你可以知道任何人的成功方法，甚至可以完全照抄他們方式，但大部分的人還是不會成功。為什麼？因為大多數的人都不願意花時間。我舉個最簡單的例子，很多人想透過股票賺錢，所以他們會去聽信別人那一夜致富的報明牌，但股神巴菲特告訴你要想透過股票賺錢，你就不斷投入ETF，持續買進20年就可以。這件事情有難度嗎？沒有，你就花時間就好，但80%以上的人不會去做。
持續投入與多元成就
你會發現你身邊總是有一種人做什麼事都會成功。是因為方法已經透明公開了，關鍵是誰願意花時間去做。我蠻會彈吉他的，唱歌也蠻好聽的，甚至連文化教育的系歌都是我寫的。但這不是我天生的，是我花時間練習來的。小時候我爸爸說我唱歌難聽像音痴，後來我17歲開始學吉他，19歲我就成為吉他老師。為什麼？因為我這兩年來每天都花10分鐘練習彈吉他。對！你沒聽錯，就10分鐘，但你有聽到「每天」嗎？我曾經拿過歌唱比賽冠軍，當過排球隊長拿過冠軍，成為學校歷年來最年輕的主任，以一人之力賣出百萬線上課程。我的經歷一字排開，你會覺得非常輝煌。但我要讓你知道，我沒有一件事是短時間成功的，這些成功都是「花時間」的結果。
第三個建議：無私分享 當你找到一件喜歡的事，持續花時間學習投入，你就會具備「專業能力」。如果你想靠專業吃飯，那大多就是領薪水。你透過你的專業換取老闆或組織中的營運，那你就可以獲得報酬。學校公務單位與一般企業的差別就是多做事不一定多報酬。但這不是我今天想聊的範圍。畢竟學校公務單位就不是以業績取向，任何薪酬都是固定的。你可以少做一點，就可以多休息一點。
為何無私分享 但為何我鼓勵你要無私分享？因為這是要為你自己累積你的數位資產。你為學校做再多事可能跟你無關，像是之前我會幫學校製作一些影片，除了一句感謝、辛苦了大概就沒了。但是後來我開始經營自己的頻道「47雲端輔導室」，一開始我也沒有任何營利目的，就是純粹分享自己的專業。
開始經營頻道 開始做影片後，我發現我蠻喜歡這件事的，於是就花時間研究怎麼經營一個頻道。了解得越透徹我越驚訝，原來有人可以透過經營自媒體可以過上自由富足的人生，而且還不需要是大明星。
透過網路放大專業 當我去理解這其中的原理，發現一個簡單的道理就是透過網路去放大你的專業，讓有需要的人找到你，再用你的專業去解決他們的需要。創業，就是這麼簡單。當我理解這個道理，有這樣的思維後，我知道我正在累積自己的數位資產。等到一定的量以後，我就可以對自己的職業有更多的選擇權。自由富足的人生是來自於一開始的「無私分享」。
在網路時代的專業展示 在現在網路的時代，把你的專業放在網路一來不會影響你的工作，甚至可以幫助你的專業加分。二來是為自己累積數位資產，讓你對未來有更多的選擇。
如何展示專業 如果你也有屬於你的專業，你希望可以用最小成本放在網路上展示你的專業，我有錄製一堂30分鐘的免費公開課，可以幫助你了解如何經營個人教育品牌，讓你可以用很簡單的方法有效在網路世界展現你的專業。
結尾及呼籲 你可以到下面的描述欄，點選第一條連結，上完這節課，你就會知道線上教育事業成功的底層邏輯。最後，我建議你可以給這部影片點一個讚，這樣演算法就知道你喜歡這類的知識，不斷推送有價值的內容給你。這樣你就可以更快的超越他人，達到教學自由、時間自由、財富自由的生活。
總結 我們來為今天的影片做個總結，給年輕人的三個生涯建議：