嘿！你知道學校老師已經可以開放兼職了嗎？每個月領取餓不死的薪資你滿足嗎？在萬物皆漲，唯獨薪水不漲的時代，經營副業是最快可以讓你提升生活品質的方法。如果你也想每年出國旅行，可以不必捉襟見肘，想去哪玩就去哪玩，不必再過上「窮遊」的生活。那今天的影片，你一定要看完。我會告訴你目前教師兼職的可行性與限制，並且在影片的最後，我會教你如何避開法規，讓你可以不必擔心兼職影響目前的工作，並且為你創造更富足的生活。那我們就開始吧！
為什麼你會有消費掙扎？
你有沒有哪個旅遊地點是你希望這輩子一定要去一次的？旅遊最需要的就是兩個東西，假期＋金錢。很多人會利用結婚蜜月的長假去一趟歐洲之旅。雖然有假期，但想到去歐洲的花費相當貴，在規劃行程時，可能這邊也省，哪邊也省。去一趟歐洲回來都要被信用卡公司追著跑。不然就是規劃比較便宜的亞洲行程，把壓在機票的錢拿去著比較好的飯店。利用結婚的假期，好好的犒賞自己。要嘛到貴的地方窮遊；要嘛到便宜的地點富遊。這還不打緊，最慘的是，一輩子就出國這麽一次，甚至因為經濟壓力，連一次出國的經驗都沒有。當然，沒出國玩不代表什麼。我只是透過旅遊這件事，說出每個人在消費上的掙扎，包括買限量公仔、看演唱會，換一台電腦等等。會有這些消費掙扎，是因為大多數人都是領著固定的薪水。如果預計有大型消費，就要先規劃一個儲蓄計劃，避免讓自己再有過多的經濟壓力。每個月精算可以花多少錢，儲蓄投資多少錢，一輩子就這樣辛辛苦苦的省吃儉用。
別把你的錢留到死
其實這樣的財富規劃習慣是非常好的，我每個月也都會固定投資ETF ，希望年老時可以有生活保障。但是你希望你的生活只要有基本保障就好了嗎？還是你希望可以在不管任何時候，都可以有良好的生活品質呢？我相信大部分的人都希望是後者。但目前每個月的薪水就是這麼固定，不管付出再多，薪水也不會長大太多。現在房租、物價這麼貴，每個月光是基本開銷就差不多榨乾了，就算努力擠出一點點的薪水做投資，也要十多年後才能看見明顯的財富。那些有生兒育女的家庭，就更辛苦了。不知道有多少人，為了家庭兒女，一輩子沒好好享受過。最近我讀了一本書，叫做「別把你的錢留到死」。雖然這是一本投資書，但書中說了更多對生活的態度。最讓我有感覺的，是作者建議我們，要在死前把錢都花光。天啊！這完全打破了我的認知。我總認為要好好的積攢一大筆錢，才可以確保生活品質。但真正的生活品質，是你當下的生活感受。如果你在30歲時，想去美國看NBA，但因為費用太貴出不起，必須要等到五六十歲才有能力，那時候還有沒有力氣去美國都不知道了，而且一定也看不到Curry了。
需要跟想要的界線其實很模糊
或許這時候你會想：「47，你這樣太奢侈了！你難道沒聽過需要跟想要的差別嗎？」我認同我們在消費時，要考慮到需要跟想要，但你要如何定義需要跟想要？我有手機、筆電、有桌機，工作設備齊全。但前一陣子我還是買了一台平板，為什麼我要買？在外工作有筆電就好啦，幹嘛一定要花錢買一台不是很需要的平板？我承認，當時我是因為想要而買的。但是你知道嗎？我現在出門工作都只攜帶平板，而不帶筆電了，因為平板比筆電輕多了。什麼叫生活品質？每個人的定義不同。我覺得可以讓我的背包少一兩公斤，那就是一種生活品質的提升。我現在需要什麼，就可以馬上改善什麼，不必為了經濟壓力忍耐，那就是我對生活品質的定義。所以在Curry退休之前，我一定要安排一場NBA之旅。讀完「別把你的錢留到死」，我的心得就是，很多事情現在不做，以後再做可能就沒意思了。
提升視野與格局的原因是…
老師的薪水，的確算不錯，吃得飽、穿得暖。但是面對大型的消費，很多時候還是需要忍耐。在我還當老師的期間，什麼NBA之旅，我根本想都不敢想。因為我每個月都是月光族。但當我離職創業後，開始沒有穩定薪水後，我發現我居然有了這種NBA、買房子這種想像空間，而且感覺自己好像可以做得到，我的視野跟格局突然打開了。人為什麼可以提高視野跟格局？不是因為你存款有多少，而是你賺錢能力提升多少！思維改變，格局就跟著改變。
賺錢能力怎麼提升？上課？讀書？學技能？這些自我提升都很好，但我覺得更直接的是，直接開始賺錢。什麼意思？上課讀書學技能能讓我們進步，但不一定能讓我們賺錢。但當我們開始以賺錢為目標，就會為了賺錢改變並且提升自我。目的不一樣，你的行動就不一樣！或許上課讀書學技能可以幫我們賺錢，但我也可以只透過時間規劃開始賺錢。例如下班後我去從休息看電視變成去跑外送，這樣就算沒有自我提升，也能實際上賺到錢。為什麼現在會被稱為「副業時代」？我認為不是因為薪水的漲幅跟不上物價的漲幅，而是比起「節源」，大家更重視「開源」。投資界有一句話說：「懂得節省不會讓你富有，學會開源才會。」前一陣子我在學習股票投資時，我一直很卡。雖然我知道要提早投資，但花這麼多時間看盤，短進短出轉幾百幾千塊，每年看它漲個幾趴，我覺得好沒意義，超浪費時間。但因為想要提早財富自由，我就還是勉強學習股票投資的相關知識。直到我讀到忘記哪一本書有提到：「早期沒有本金的人，是不可能透過投資致富的。年輕人最好的投資就是投資自己。」這句話一下子就點醒了我，對啊，我才投入十多萬，要透過投資財富自由，那要等多久？看盤的時間不如拿來賺錢，提升自己的本金，那才是最快速的致富關鍵。錢，是永遠賺不完的；但是時間卻是一去不復返。
學校老師兼職的疑慮與擔心
因此，我開始研究如何賺錢。但這時候我卡在一個點：「我是學校老師，老師好像不能隨便兼職。」根據公立各級學校專任教師兼職處理原則，學校老師兼職的範圍與限制，我整理出以下幾個要點：
- 教師不得經營商業，但某些特定情況除外。
- 教師可在政府機關、公立學校、非營利事業或團體、以及特定營利事業機構或團體內兼職。
- 兼職職務應與教學或研究專長相關，且有特定職務不得兼任。
- 兼職不得影響本職工作，且兼職時數有限制。
- 兼職需事先申請並獲學校核准。
- 兼職數目和兼職費的規定由各學校定之。
是不是覺得有點模糊，好像可以，又好像不可以。在我的理解下，我總結兩點：
- 不得兼職跟自己教學專業相關的工作。
- 需要學校同意。
如果是這兩項，那學校老師只要在學校的同意下，不影響自己原本的工作，可以去兼職一個跟自己教學無關的工作就可以。例如白天是英文老師，晚上是瑜伽教練；白天是體育老師，晚上是書法老師。那這樣應該蠻簡單的啊，為什麼目前老師兼職的狀況還是偏少呢？你以為是因為老師的薪水夠多嗎？拜託，薪水比老師多的工作可多著呢！我覺得讓老師不太願意兼職的原因是太忙了。早自修就要到學校，放學後可能還要處理學生家長。除了教書以外，任何跟學生有關的事務，都是老師的工作範圍。你可以會說，老師還有寒暑假啊！現在為了招生，寒暑假辦理營隊以及各項活動，都已經是例行活動了。私立學校的老師可能工時更長、招生壓力更大，根本不太有心力再去搞一個副業。
兼職不得與教學專業相關，那代表這位老師需要再去學習一樣新的技能。已經這麼忙了，哪還有空再去學新東西？回家能休息不接到家長電話就已經是阿彌陀佛，感謝讚美主了。另外，徵得學校同意這點，你覺得容易嗎？上級長官通常會用不要影響本來工作當作理由，但這個理由非常的模糊，怎麼定義不影響工作？學校老師的工作績效評估是多面向的，不只是教書，還有學生事務、家長處理以及行政業務等等。如果你有任何一點點被挑惕，那就很可能會歸因於開始兼差的緣故。所以大部分老師部會兼職，就算有，也都只敢偷偷地做。
我自己當初在選擇開始經營線上課程時，我也猶豫很久，要公開透明做到什麼地步。一開始經營YouTube頻道時，我選擇不露臉，主要原因就是擔心被投訴。剛開始因為都是免費公開分享，所以也會有人說什麼？大部分的人都是抱著支持的態度。但當我開始賣線上課程時，這時候學校同仁與長官的態度就不同了。開始要我低調一點，不要說出學校名字，甚至我還被投訴，說我可能洩漏學生資料等等。滿天的狀況就從要開始變現的那一刻開始出現。我當時是很問心無愧，我沒有做影響校譽的事情，我也覺得自己的工作兼顧的很好。但隨著我的名氣越來越大，線上課程的成績越來越好，各式各樣的聲音也陸續跑出來，搞得我非常煩躁。加上我也不想造成學校困擾，所以我就索性離職開始創業。其實不只是我，任何一位老師只要開始兼職，就很容易被放大檢視。例如之前有一位女老師因為在Instagram上發布自己的刺青藝術照而被迫離職的事件。這位女老師，被稱為JELLY，是一位音樂教師。她在IG上的刺青照和抽菸照被市議員批評為「教導學生成為AV女優」，這導致她在學校的工作受到影響。JELLY曾表示，她在校時都會穿長袖長褲遮住刺青，學生和同事並不知道她身上有刺青。然而，由於這些照片的爭議，她最終被迫離開了學校。另一個案例是同樣也是女教師因為兼職當外拍模特兒而失去工作。她因為拍攝性感藝術照而被學校解聘，並在社交媒體上發布絕筆信，表達自己對這些人的無法原諒。就算法規上同意教師兼職，但實際上老師還是因為被「道德綁架」而無法解鎖副業關卡。
學校老師如何開始經營副業？
其實不只是學校老師，任何不想被公司同事發現自己經營副業，都會面臨以上的狀況。這時候應該怎麼辦呢？我總結出三條路讓想開始經營副業你參考：
- 私下接案：這點大概是最簡單了，如果你真的想賺錢，你就看看自己有沒有其他專長，只要與教學專業無關都可以做。例如你喜歡拍照，你就可以當個兼職攝影師。因為這裡的重點是私下，所以盡避免暴露身份。
- 另開身份：現在是網路的世界，如果你的副業不使用網路，就只能用時間來換錢，那大概很難快速財富自由。網路可以放大你的專業，讓客戶主動來找你。只要方法正確，就會有源源不絕的訂單。例如你擅長幫人家剪輯短影音，但你沒有在網路上放你的作品，客戶就很難找到你，就算找到也不一定會信任你。因此網路經營是增加營業額的加速器。在這邊我要推薦一位很好的影片剪輯師：何波特！他是我在網上認識的片師，影片製作快速精美、且很能了解客戶的想法。我之所以會願意跟他合作，是因為他曾經說過一句話：「自媒體業的量產很重要，我只要專心做內容，他會負責協助我後製。」這句話讓我感覺到他是真的懂我的需求，現在我都是委託他幫我進行影片的後製。如果你也有影片剪輯的需求，可以到下面的第二條連結與他聯繫。要想在短時間內透過副業獲得豐厚收入，網路的經營基本上是必要的，但礙於身份，你可能無法公開身份，所以你可以採取不露臉的方式進行宣傳。例如拍攝不露臉的影片、另開一個社群帳號等等，透過網路放大你的專業，你就可以用另一個身份開啟副業。
- 免費分享：這是一個長期的經營思維。初期用免費分享的方式，是在累積你的流量與知名度。這時期因為沒有收費，所以不會有人找你麻煩，而且你還可以隨時想停就停，想更新就更新，自由度很高。但如果想要快速累積粉絲，還是需要穩定更新。只要你有足夠的網路聲量，未來你有擁有主動選擇權。如果有人想找你合作，你就可以自行評估合作的方式。例如想找你出書、演講、賣產品，你因為有網路聲量，就有比較多的主動權。如果是自己想開始賣線上課程或其他產品，你也有足夠的客源。因為是免費的關係，就比較沒有身份顧慮，你可以大方地展示自己的專業。像我自己就是先透過一年的時間，累積自己的網路聲量，後來才開始賣線上課程，接著就自行創業。現在的生活就比較自由，但收入卻比當老師時更多。
線上課程是學校老師的副業首選
我經常說，創業初期，最重要的是降低成本。而成本不只是金錢，時間成本才是最需要考量的。學校老師太忙了，如果要老師花時間去換錢，我覺得非常困難。如果要學校老師再去學習新的技能，我認為時間成本太高，而且不切實際。要用副業快速累積財富最好的方式就是開立自己的線上課程。那學校老師要開設什麼樣的線上課程才可以規避掉哪些法規跟麻煩事呢？首先我認為應該盤點老師本身是否具備第二專長，如果老師有其他專業，基本上開設第二專長的線上課程，就可以避免掉大部分的狀況。那如果老師本身沒有第二專長呢？是不是就不能開設線上課程？不是的，我自己就是沒有第二專長，所以我開設與教學專業相關的線上課程。這時你可能會想，難道要跟47老師一樣離職創業？我做不到！你不用擔心，你不必像我一樣。如果想要保持原有的教職工作，又想開設教學專業相關的線上課程，但不要遇到麻煩事，你就在開課時，將你的學員設定在其他的年齡段就好。基本上法規要求避開自己的教學專業，主要原因是擔心有同年齡段補習的疑慮，擔心會造成成績不公平的狀況。因此只要改變教學年齡段，就可以解決問題了，就算與教學專業相關，也不至於會有補習的問題。但要在同一套課程中，改交不同的年齡層，那就需要花點時間思考教學內容以及方法了。畢竟你教國中生跟社會人士，你的教學內容與方法就不能一樣，甚至連主題也必須有所區別。另外，比較現實的問題是，你的客戶要重新設定。過去你可能認識很多國中生的家長、學生，你的言論在這裡是比較有份量的。但現在要開始針對社會人士賣線上課程，你在這裡就是一個素人，說的話可能沒什麼人會相信的，甚至你的課程設計可能對他們來說都不一定是社會人士的需求。像這樣的問題，你都可以在我研發的「EDU一人教育系統」中，獲得解答。如果你有興趣，歡迎你可以跟我預約一次一對一的免費諮詢，我會評估我是否可以幫助你。或者，你也可以到下面第一條連結，去觀看這堂30分鐘的「教育品牌經營免費公開課」，這堂課總結了我如何以一個素人的身份，在短短四個月內，賣破百萬線上課程的獨門方法，看完後保證會讓你學到完全不同的線上課程經營概念。
今天分享蠻多的內容的，如果你還沒離開的話，請在下面留言「在」讓我知道。可以留在這裡的你，是非常優秀的。我相信如果你開始經營自己的副業，一定會非常成功。因此我建議你可以到下面第三條連結領取我幫你準備的「萬人訂閱個人品牌教師模板」。這是過去兩年來，我透過YouTube打造出兩萬人訂閱，頻道達到百萬次觀看，最常用的文案腳本，現在免費送給你。具備成功特質的你，一定要儘早開始在網路上分享內容，才可以越早享受到財富自由的滋味。
總結
- 教師兼職的必要性和可行性：在物價上漲而薪水停滯不前的情況下，教師透過兼職可以提升生活品質，達到更好的經濟狀態。
- 消費掙扎與財務壓力：許多人因為固定薪水，面臨消費掙扎和財務壓力，如規劃旅行時的成本考量，都反映著穩定收入下的經濟限制。
- 別把你的錢留到死：存錢是好事，但別因為存錢而失去體驗當下的生活樂趣，並通過創業或兼職來提升賺錢能力和改善生活質量。
- 教師兼職的挑戰與限制：儘管法律允許教師兼職，但實際上，他們可能因為工作忙碌、學校政策或社會觀念等因素而難以兼職。
- 線上課程作為副業的潛力：對於教師來說，開設線上課程是一種有效的副業方式，尤其是當這些課程與他們的專業知識相關時。