30.善用看不見的試錯，呈現看得見的優勢！
平時上傳的學習歷程檔案，教授看不到！ 學習歷程檔案最大的焦慮之一，就是「不能修改！」學生很擔心高一高二寫的內容 […]
小心！這樣寫，你的活動就沒有價值。三招輕鬆找到個人標籤
高三生們，你現在是不是開始積極的在準備NOPQ這些檔案呢？你是不是不知道如何下筆，不知道怎麼寫才是最正確的寫法
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